Min bärande idé

Jag tror på en f-9 skola där glädje, motivation, kunskapstörst och ett öppet klimat råder. Min skola skall skapa självständiga, harmoniska och tillåtande människor (elever/personal) som får utvecklas i sin egen takt efter sin förmåga och som känner sig sedda, hörda och förstådda för det är i ett sådant skolklimat vi (elever/vuxna) utvecklas optimalt till goda samhälleliga medborgare/medmänniskor.

MIN LEDNINGSDEKLARATION

Jag vill verka för att alla såväl elever som vuxna skall gå till Montessoriskolan Globen med glädje och känna tillfredställelse i sitt arbete.

I mitt ledarskap vill jag vara

•  en god och lyhörd lyssnare
•  engagerad, delaktig och tillgänglig
•  tydlig och strukturerad
•  humoristisk, glad och uppskattande
•  modig och empatisk

 Det demokratiska ledarskapet vill jag utöva så att jag

•  skapar samma regler för elever och vuxna, men skiljer på rollen vuxen och elev
•  har medarbetarsamtal en gång per läsår för all personal, i vilket även min ledarroll belyses utifrån medarbetarens perspektiv
•  initierar och uppmuntrar medarbetarna till utveckling och kompetenshöjning
•  skapar en vi-känsla, där alla känner samma värde, där alla får komma till tals, vara delaktiga och där snabba beslut kan fattas
•  kan skapa förutsättningar och tid för samarbete och reflektioner

Det lärande ledarskapet vill jag utöva genom att

•  vara en god pedagogisk inspiratör, som håller mig ajour med utvecklingen inom F-9 och fritids genom att följa debatter och läsa nyutkommen litteratur
•  sätta eleverna och deras behov i centrum genom att lyssna på dem, vara delaktig i undervisningen och i deras resultat
•  skapa möjligheter för pedagogisk experimentlusta och kreativitet i ett tillåtande klimat

Det kommunikativa ledarskapet vill jag utöva så att jag
•  tydliggör och implementerar styrdokumenten/måldokumenten i organisationen, dvs. skapar en klar målbild av skolans verksamhet
•  tydliggör min egen vision av verksamheten
•  lyssnar på alla och håller dialogen/det goda samtalet levande
•  tar reda på personalens behov och leder och delegerar den
•  ser till att alla har tillgång till samma information helst samtidigt